Viele Schulen und Lehrpersonen arbeiten seit Montag, 16.3.20 unermüdlich daran, ihren Unterricht über das Netz zu halten.
Viele Fragen, Unsicherheiten, aber auch Ideen tauchen auf. Gerne möchten wir mit Ihnen online über eine geschlossene Online-Konferenz diskutieren.
Seit Montag war ich mit sechs verschiedenen Klassen online und versuchte, meinen Unterricht so gut wie möglich zu gestalten. Gerne berichte ich in der heutigen Post über meine Erfahrungen, aber vor allem darüber, wie wir in der kommenden Zeit den
In Italien wurden Schulen und Universitäten wegen des Coronavirus geschlossen. Dies könnte auch bei uns in der Schweiz, Österreich oder Deutschland passieren. Lesen Sie in heutigen Post wie Sie Ihren Unterricht von zu Hause aus führen können.
Wollten Sie auch schon Ihren Unterricht mit einem trendigen Thema zur Digitalisierung aufpeppen? Fehlten Ihnen dazu die Ideen oder die Zeit für die Realisierung? Lesen Sie in der heutigen Post, wie Sie gutes Unterrichtsmaterial von App Camps verwenden können.
In diesem Post stelle ich meinen zweiten Workshop zu Distant Reading vor: Aufgaben zu Goethes Tragödie Faust I. Im Post Digital Humanities und Distant Reading habe ich die Begriffe Digital Humanities, Distant Reading, Close Reading und Blended Reading eingeführt, auf
“Langsames Lesen ist out: Heute werden Millionen von Büchern im Nu mit dem Computer durchstöbert und erforscht.” (1) Die Weltliteratur wird gescannt. (2) Literatur wird heute gerechnet. (3) Franco Moretti liest aus der Entfernung. Er befasst sich mit den “Praktiken
Jane Hart hat am 18. September 2019 zum dreizehnten Mal ihre Top 200 Learning Tools veröffentlicht. Dies ist eine wichtige und interessante Längsschnittstudie zu aktuellen Lernwerkzeugen und zum aktuellen Lernverhalten. Überblick: Infographic Top 200 Tools for Learning 2019 Was auffällt
Lernvideos gewinnen mit der Einführung von Laptopklassen an Bedeutung. In der Schweiz gibt es mit nanoo.tv eine einzigartige Videoplattform für Schulen, welche nun auch für GIDA-Lehrfilme genutzt werden kann. Ein Gastbeitrag von Daniel Mächler, Biologie und ICT-Lehrperson an der Kanti
Wakelet wirbt mit «Alles an einem Ort» – Speichern, Organisieren und Freigeben von Inhalten aus dem gesamten Web. Und genau dies unterstützt Wakelet. Tauschen Sie Ihre WebInformationen über Wakelet.
Im letzten Post DraCor – Dramenanalyse habe ich gezeigt, wie man aus Dramen-Textsammlungen automatisch Figuren-Netzwerke generiert. Heute skizziere ich, wie man eigene Figuren-Netzwerke erstellen kann. Textgrundlage ist Gottfried Kellers Novelle “Romeo und Julia auf dem Dorfe”. Tools TextGrid Repository mit