Microsoft Teams hat sich in den letzten Monaten als fester Bestandteils meines Unterrichts etabliert. In den letzten Wochen sind einige sehr nützliche – und lange vermisste – Funktionen dazu gekommen, die ich hier vorstellen möchte. So lassen sich seit kurzem
Die Theorie über das Innenleben eines Computers finden meine Schüler nicht so spannend. Dieses Mal versuchte ich einen anderen Weg zu gehen. Das Resultat? Die Klasse war begeistert. Lesen Sie in der heutigen Post, wie es dazu kam.
Startpage, “die diskreteste Suchmaschine der Welt”, leitet Suchanfragen über Proxy-Server an Google weiter und zeigt dann anonymisierte Suchergebnisse an. Sie steht wie eine Firewall zwischen dem Nutzer und Google. Dank dieser Kombination – gute Suchergebnisse mit hohem Privatsphären-Schutz – wurde
Email ist praktisch und gleichzeitig ein grosser Ärger. Sehr oft, wenn man sich bei einem neuen Dienst anmelden möchte, benötigt man eine Mailadresse. Mit dem Resultat, dass man danach zugeschüttet wird mit Neuigkeiten, Update-Ankündigungen, Hinweisen auf die Pro-Version etc.. Diesem
Jane Hart hat am 18. September 2019 zum dreizehnten Mal ihre Top 200 Learning Tools veröffentlicht. Dies ist eine wichtige und interessante Längsschnittstudie zu aktuellen Lernwerkzeugen und zum aktuellen Lernverhalten. Überblick: Infographic Top 200 Tools for Learning 2019 Was auffällt
Lernvideos gewinnen mit der Einführung von Laptopklassen an Bedeutung. In der Schweiz gibt es mit nanoo.tv eine einzigartige Videoplattform für Schulen, welche nun auch für GIDA-Lehrfilme genutzt werden kann. Ein Gastbeitrag von Daniel Mächler, Biologie und ICT-Lehrperson an der Kanti
Wakelet wirbt mit «Alles an einem Ort» – Speichern, Organisieren und Freigeben von Inhalten aus dem gesamten Web. Und genau dies unterstützt Wakelet. Tauschen Sie Ihre WebInformationen über Wakelet.
Nebenstehendes Bild habe ich vergangene Woche in meinem Unterricht aufgenommen. Meine Schülerin nutzt das Laptop als Halter für ein Schulbuch. Geschrieben wird auf Papier. Es bringt auf den Punkt, was mich seit längerem ärgert: Das Problem der digitalen Lehrmittel ist
Im letzten Post DraCor – Dramenanalyse habe ich gezeigt, wie man aus Dramen-Textsammlungen automatisch Figuren-Netzwerke generiert. Heute skizziere ich, wie man eigene Figuren-Netzwerke erstellen kann. Textgrundlage ist Gottfried Kellers Novelle “Romeo und Julia auf dem Dorfe”. Tools TextGrid Repository mit
Smartfeld wurde am 14.8.2018 vom Verein Startfeld in St. Gallen ins Leben gerufen mit der Absicht, Kindern und Jugendlichen bessere Startchancen in der digitalen Welt zu geben. Unterdessen bietet Smartfeld u. a. auch Kurse für Lehrer und vieles mehr an.